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    連載「ギャップの中に見つけた共生社会へのヒント」

    #子ども#社会課題#電通ダイバーシティ・ラボ#教育#インクルージョン
    教育現場に企業のDEI知見を生かす「GAP MIKKE」
    マーケティング
    2024/02/20

    教育現場に企業のDEI知見を生かす　水海道一高×GAP MIKKE

    2023年11月20日、茨城県立水海道第一高等学校・附属中学校は、自校の教員を対象にDEIへの理解を深めるためのワークショップを、電通ダイバーシティ・ラボの協力の下に開催しました。その狙いや成果について、同校の福田崇校長と電通ダイバーシティ・ラボの岸本かほり氏、海東彩加氏に聞きました。

    海東 彩加, 岸本 かほり, 福田 崇

    連載ギャップの中に見つけた共生社会へのヒント[3]
    発達障害と社会をつなぐ 「GAP MIKKE」
    マーケティング
    2023/10/12

    視点の違いを可視化、発達障害と社会をつなぐ 「GAP MIKKE」

    発達障害の子どもとその保護者の間に存在する視点の違い（＝ギャップ）を「GAP MIKKE（ギャップミッケ）」は可視化しました。今回は、発達障害という領域に着目した理由や目指すゴールについて、電通ダイバーシティ・ラボと電通メディカルコミュニケーションズの関係者に聞きました。

    林 孝裕, 和田 佳菜子, 林 剛, 高橋 大

    連載ギャップの中に見つけた共生社会へのヒント[3]
    発達障害に新たな気づきを 「GAP MIKKE」
    マーケティング
    2023/10/05

    視点の違いを可視化、発達障害に新たな気づきを 「GAP MIKKE」

    電通ダイバーシティ・ラボと電通メディカルコミュニケーションズは、発達障害の特性があるとされる子どもの「考えていること」と、保護者の「こうしてほしいという願望」との間にあるギャップを可視化して、気づきや課題を発見するツール「GAP MIKKE（ギャップミッケ）」を開発しました。  その目的や特徴・機能について、開発メンバーに聞きました。

    林 孝裕, 海東 彩加, 川村 章子, 和田 佳菜子

    連載ギャップの中に見つけた共生社会へのヒント[3]

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